Therapeutische ontwikkeling
De Hogeschool voor Natuurgeneeswijzen Arnhem (HvNA) gaat er vanuit dat de persoonlijke ontwikkeling tot therapeut onontbeerlijk is voor het vakmatig handelen. Hierin worden naast cognitieve aspecten van het therapeutschap ook de emotionele aspecten en de persoonlijke stijl van handelen van de student meegenomen.
De persoonlijke ontwikkeling staat ten dienste van de therapeutische relatie. Alleen hij die zich onbevangen open kan stellen voor de ander krijgt toegang tot het wezenlijke van de ander en de kern van het ziek zijn. Door in contact te komen met de ander leer je jezelf kennen. Dat is geen eenvoudige leerweg, maar het vormt wel de kern van het therapeutschap. De ontwikkeling tot therapeut vormt een wezenlijk deel van de opleiding.
Het doel van de opleiding is te komen tot een therapeutische grondhouding. De therapeut krijgt geen instrumentarium aangereikt, maar hij dient zichzelf tot instrument te ontwikkelen. Dat wil zeggen dat hij aangesproken wordt op zijn fundamentele vermogens te weten: onbevooroordeelde oriëntatie op de ander en een professioneel onderscheidingsvermogen.
